蒙台梭利教学法是强调儿童和成人截然不同的独立个体,具有自我学习、自我完善的潜能;成人应发现孩子存在的价值,而不是任意将自我意识强加在孩子身上。蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式教学,主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。 蒙台梭利设计了丰富的教具,但蒙台梭利教育的目的并不是教会孩子如何使用教具,而是籍由教具的操作,协助孩子建构完善的人格。
目前随着蒙氏教学法在中国幼教的迅速发展,各地对蒙氏教师的需求也越来越大,北京宏博幼师联合全国职业人才推出蒙氏教育教师培训课程,学员结课后可获得全国职业人才颁发蒙氏教师证书。